Evaluación de intervenciones educativas y conocimientos del equipo de enfermería en el uso de la electrocirugía (2021)
- Authors:
- USP affiliated authors: MENEGUETI, MAYRA GONÇALVES - EERP ; LAUS, ANA MARIA - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.6018/eglobal.480031
- Subjects: TECNOLOGIAS DA SAÚDE; RECURSOS HUMANOS; CIRURGIA; EQUIPE DE ENFERMAGEM; ASSISTÊNCIA PERIOPERATÓRIA
- Keywords: Eletrocirurgia; Centros cirúrgicos; Tecnologia biomédica; Capacitação de recursos humanos em saúde; Enfermagem; Electrosurgery; Surgicenters; Biomedical technology; Health human resource training; Nursing; Electrocirugía; Centros quirúrgicos; Tecnología biomédica; Capacitación de recursos humanos en salud; Enfermería
- Language: Espanhol
- Abstract: Objetivo: Avaliar o efeito de intervenções educativas no conhecimento e aplicabilidade de eletrocirurgia da equipe de enfermagem. Material e Método: Quase-experimento, com pré e pós-testes em um único grupo desenvolvido no centro cirúrgico de um hospital universitário terciário brasileiro. Foi desenvolvido em sete etapas, com aplicação de questionário semi-estruturado para avaliação do conhecimento dos participantes. Os participantes foram expostos a duas intervenções educativas (aula expositiva, dialogada e vídeo aula) e após cada uma das intervenções, foram avaliados quanto a retenção do conhecimento. Também foram avaliados indicadores da aplicação da unidade de eletrocirurgia durante os procedimentos cirúrgicos. Resultados: Participaram do estudo quatro enfermeiros e 28 técnicos de enfermagem. Os enfermeiros apresentaram conhecimento prévio do tema na maioria dos tópicos. Entre os técnicos de enfermagem, observou-se melhora nos itens checagem do equipamento e posicionamento da placa eletrodispersiva. Conclusões: Os profissionais apresentaram um bom rendimento teórico, porém o mesmo não fica evidente na prática pois os profissionais relutam em ter uma prática diferente da teoria. Pesquisas dessa natureza são oportunas pois proporcionam aos gestores uma possibilidade de propor projetos de melhoria contínua da assistência perioperatória
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Enfermería Global
- ISSN: 1695-6141
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 20, n. 64, p. 456-505, 2021
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
ALMEIDA, Cristiane Leite de et al. Evaluación de intervenciones educativas y conocimientos del equipo de enfermería en el uso de la electrocirugía. Enfermería Global, v. 20, n. 64, p. 456-505, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.6018/eglobal.480031. Acesso em: 29 maio 2024. -
APA
Almeida, C. L. de, Menegueti, M. G., Ferreira, N. C. L. Q., Araújo, T. R. de, & Laus, A. M. (2021). Evaluación de intervenciones educativas y conocimientos del equipo de enfermería en el uso de la electrocirugía. Enfermería Global, 20( 64), 456-505. doi:10.6018/eglobal.480031 -
NLM
Almeida CL de, Menegueti MG, Ferreira NCLQ, Araújo TR de, Laus AM. Evaluación de intervenciones educativas y conocimientos del equipo de enfermería en el uso de la electrocirugía [Internet]. Enfermería Global. 2021 ; 20( 64): 456-505.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.6018/eglobal.480031 -
Vancouver
Almeida CL de, Menegueti MG, Ferreira NCLQ, Araújo TR de, Laus AM. Evaluación de intervenciones educativas y conocimientos del equipo de enfermería en el uso de la electrocirugía [Internet]. Enfermería Global. 2021 ; 20( 64): 456-505.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.6018/eglobal.480031 - Demand for intensive care beds and patient classification according to the priority criterion
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Informações sobre o DOI: 10.6018/eglobal.480031 (Fonte: oaDOI API)
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