Manual behavior in newborns and infants from birth to three months old (2023)
- Authors:
- USP affiliated authors: MANOEL, EDISON DE JESUS - EEFE ; DANTAS, LUIZ EDUARDO PINTO BASTO TOURINHO - EEFE
- Unidade: EEFE
- DOI: 10.1016/j.gpeds.2023.100036
- Subjects: RECÉM-NASCIDO; CRIANÇAS; COMPORTAMENTO EXPLORATÓRIO; COORDENAÇÃO MOTORA
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Global Pediatrics
- ISSN: 2667-0097
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, art. 100036, mar. 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
FERRONATO, Priscilla Augusta Monteiro e MANOEL, Edison de Jesus e DANTAS, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho. Manual behavior in newborns and infants from birth to three months old. Global Pediatrics, v. 3, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.gpeds.2023.100036. Acesso em: 29 maio 2024. -
APA
Ferronato, P. A. M., Manoel, E. de J., & Dantas, L. E. P. B. T. (2023). Manual behavior in newborns and infants from birth to three months old. Global Pediatrics, 3. doi:10.1016/j.gpeds.2023.100036 -
NLM
Ferronato PAM, Manoel E de J, Dantas LEPBT. Manual behavior in newborns and infants from birth to three months old [Internet]. Global Pediatrics. 2023 ; 3[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.gpeds.2023.100036 -
Vancouver
Ferronato PAM, Manoel E de J, Dantas LEPBT. Manual behavior in newborns and infants from birth to three months old [Internet]. Global Pediatrics. 2023 ; 3[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.gpeds.2023.100036 - A avaliação na (da) educação física escolar
- Prólogo
- Prefácio
- Crianças com dificuldades motoras: questões para a conceituação do transtorno do desenvolviemnto da coordenação
- Epílogo
- Quantidade de experiência e desempenho cognitivo em jogadores de handebol
- A construção do conhecimento na educação física escolar: ensaios e experiências
- Prólogo
- Modularity and hierarchical organization of action programs in children’s acquisition of graphic skills
- Identificação do transtorno no desenvolvimento da coordenação pelo teste Movement ABC
Informações sobre o DOI: 10.1016/j.gpeds.2023.100036 (Fonte: oaDOI API)
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