Recuperação escolar em matemática: análise do material implantado nas escolas públicas em um período pandêmico (2023)
- Authors:
- Autor USP: MENEGHETTI, RENATA CRISTINA GEROMEL - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5965/2357724X112023e0003
- Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; RECUPERAÇÃO ESCOLAR; MATERIAL DIDÁTICO; ESCOLA PÚBLICA; ENSINO FUNDAMENTAL; PANDEMIAS; COVID-19
- Keywords: Recuperação Matemática; Material Didático Aprender Sempre; Análise Documental; Mathematical Recovery; Didactic Material Always Learn; Document Analysis; Elementary School; Recuperación Matemática; Material Didáctico Siempre Aprende; Análisis de documentos; Enseñanza fundamental
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Florianópolis
- Date published: 2023
- Source:
- Título do periódico: Boletim Online de Educação Matemática - BOEM
- ISSN: 2357-724X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 11, p. 1-18, 2023
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-nd
-
ABNT
FONTES, Cilene Maria e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Recuperação escolar em matemática: análise do material implantado nas escolas públicas em um período pandêmico. Boletim Online de Educação Matemática - BOEM, v. 11, p. 1-18, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5965/2357724X112023e0003. Acesso em: 29 maio 2024. -
APA
Fontes, C. M., & Meneghetti, R. C. G. (2023). Recuperação escolar em matemática: análise do material implantado nas escolas públicas em um período pandêmico. Boletim Online de Educação Matemática - BOEM, 11, 1-18. doi:10.5965/2357724X112023e0003 -
NLM
Fontes CM, Meneghetti RCG. Recuperação escolar em matemática: análise do material implantado nas escolas públicas em um período pandêmico [Internet]. Boletim Online de Educação Matemática - BOEM. 2023 ; 11 1-18.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.5965/2357724X112023e0003 -
Vancouver
Fontes CM, Meneghetti RCG. Recuperação escolar em matemática: análise do material implantado nas escolas públicas em um período pandêmico [Internet]. Boletim Online de Educação Matemática - BOEM. 2023 ; 11 1-18.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.5965/2357724X112023e0003 - Logicismo x intitucionismo
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Informações sobre o DOI: 10.5965/2357724X112023e0003 (Fonte: oaDOI API)
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