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ABNT
MATTAR, Sumaya. Arte, experiência e educação, cartografias de si: processos criativos e percursos de formação de professores : o traçado coletivo de uma viagem. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003186699.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Mattar, S. (2024). Arte, experiência e educação, cartografias de si: processos criativos e percursos de formação de professores : o traçado coletivo de uma viagem. In . São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003186699.pdf
NLM
Mattar S. Arte, experiência e educação, cartografias de si: processos criativos e percursos de formação de professores : o traçado coletivo de uma viagem [Internet]. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003186699.pdf
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Mattar S. Arte, experiência e educação, cartografias de si: processos criativos e percursos de formação de professores : o traçado coletivo de uma viagem [Internet]. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003186699.pdf
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GUIMARÃES, Luisa Veras de Sandes e HOURNEAUX JUNIOR, Flavio. Post-graduate programmes and their societal impact: reflections on the business and management field in Brazil. [Editorial]. RAUSP Management Journal. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/RAUSP-03-2024-278/full/html. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2024
APA
Guimarães, L. V. de S., & Hourneaux Junior, F. (2024). Post-graduate programmes and their societal impact: reflections on the business and management field in Brazil. [Editorial]. RAUSP Management Journal. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. doi:10.1108/RAUSP-03-2024-278
NLM
Guimarães LV de S, Hourneaux Junior F. Post-graduate programmes and their societal impact: reflections on the business and management field in Brazil. [Editorial] [Internet]. RAUSP Management Journal. 2024 ;59( 1): 02-06.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/RAUSP-03-2024-278/full/html
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Guimarães LV de S, Hourneaux Junior F. Post-graduate programmes and their societal impact: reflections on the business and management field in Brazil. [Editorial] [Internet]. RAUSP Management Journal. 2024 ;59( 1): 02-06.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/RAUSP-03-2024-278/full/html
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MONACO, Gustavo Ferraz de Campos. Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto]. . São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/institucional/faculdade-de-direito-ajudara-na-formacao-de-doutores-para-atuarem-nas-universidades-mocambicanas/. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2024
APA
Monaco, G. F. de C. (2024). Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto]. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/institucional/faculdade-de-direito-ajudara-na-formacao-de-doutores-para-atuarem-nas-universidades-mocambicanas/
NLM
Monaco GF de C. Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto] [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/faculdade-de-direito-ajudara-na-formacao-de-doutores-para-atuarem-nas-universidades-mocambicanas/
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Monaco GF de C. Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto] [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/faculdade-de-direito-ajudara-na-formacao-de-doutores-para-atuarem-nas-universidades-mocambicanas/
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MASSABNI, Vânia Galindo et al. Impacto social de programas de pós-graduação em Ciências Ambientais: características e reflexões [Cluster 3]. Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU. v. 2: Clusters temáticos, Parte 2. Tradução . São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2023. p. 520 : il. Disponível em: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1146/1049/3927. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Massabni, V. G., Senhuk, A. P. M. dos S., Fantin-Cruz, I., Grimm, I. J., Silva, L. F., & Matias, R. (2023). Impacto social de programas de pós-graduação em Ciências Ambientais: características e reflexões [Cluster 3]. In Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU. v. 2: Clusters temáticos, Parte 2 (p. 520 : il.). São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587773537
NLM
Massabni VG, Senhuk APM dos S, Fantin-Cruz I, Grimm IJ, Silva LF, Matias R. Impacto social de programas de pós-graduação em Ciências Ambientais: características e reflexões [Cluster 3] [Internet]. In: Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU. v. 2: Clusters temáticos, Parte 2. São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2023. p. 520 : il.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1146/1049/3927
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Massabni VG, Senhuk APM dos S, Fantin-Cruz I, Grimm IJ, Silva LF, Matias R. Impacto social de programas de pós-graduação em Ciências Ambientais: características e reflexões [Cluster 3] [Internet]. In: Impacto das ciências ambientais na Agenda 2030 da ONU. v. 2: Clusters temáticos, Parte 2. São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2023. p. 520 : il.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.livrosabertos.abcd.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/view/1146/1049/3927
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SALZSTEIN, Sônia. Entrevista com Sônia Salzstein. [Entrevista]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/022ad810-accc-49ba-81d9-686d3a7ad69d/003176821.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2023
APA
Salzstein, S. (2023). Entrevista com Sônia Salzstein. [Entrevista]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2178-0447.ars.2023.219470
NLM
Salzstein S. Entrevista com Sônia Salzstein. [Entrevista] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49): 135-173.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/022ad810-accc-49ba-81d9-686d3a7ad69d/003176821.pdf
Vancouver
Salzstein S. Entrevista com Sônia Salzstein. [Entrevista] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49): 135-173.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/022ad810-accc-49ba-81d9-686d3a7ad69d/003176821.pdf
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ALCÂNTARA, Liliane C. S. et al. Indicadores ecossocioeconômicos de impactos na avaliação da pós-graduação. Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. Tradução . São Paulo: IEA-USP, 2023. . . Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Alcântara, L. C. S., Sampaio, C. C., Sobral, M. do C., & Philippi Júnior, A. (2023). Indicadores ecossocioeconômicos de impactos na avaliação da pós-graduação. In Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP.
NLM
Alcântara LCS, Sampaio CC, Sobral M do C, Philippi Júnior A. Indicadores ecossocioeconômicos de impactos na avaliação da pós-graduação. In: Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP; 2023. [citado 2024 jun. 11 ]
Vancouver
Alcântara LCS, Sampaio CC, Sobral M do C, Philippi Júnior A. Indicadores ecossocioeconômicos de impactos na avaliação da pós-graduação. In: Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP; 2023. [citado 2024 jun. 11 ]
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CARBONE, Amanda Silveira et al. Processo de formação de clusters para integração de programas de pós-graduação na Área de Ciências Ambientais. Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. Tradução . São Paulo: IEA-USP, 2023. . . Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Carbone, A. S., Romano, R. G., Kniess, C. T., Silva, G. M. N. da, Gomes Junior, J. C., Melo, M. G. de S., et al. (2023). Processo de formação de clusters para integração de programas de pós-graduação na Área de Ciências Ambientais. In Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP.
NLM
Carbone AS, Romano RG, Kniess CT, Silva GMN da, Gomes Junior JC, Melo MG de S, Barbosa VC, Sampaio CC, Sobral M do CM, Philippi Júnior A. Processo de formação de clusters para integração de programas de pós-graduação na Área de Ciências Ambientais. In: Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP; 2023. [citado 2024 jun. 11 ]
Vancouver
Carbone AS, Romano RG, Kniess CT, Silva GMN da, Gomes Junior JC, Melo MG de S, Barbosa VC, Sampaio CC, Sobral M do CM, Philippi Júnior A. Processo de formação de clusters para integração de programas de pós-graduação na Área de Ciências Ambientais. In: Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP; 2023. [citado 2024 jun. 11 ]
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KNIESS, Cláudia Terezinha et al. Desenvolvimento de algoritmo computacional para avaliação da adoção dos ODS na pós-graduação em Ciências Ambientais: tab. Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. Tradução . São Paulo: IEA-USP, 2023. . . Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Kniess, C. T., Ribeiro, S. M. C., Gomes Junior, J. C., Horta, M. B., Melo, M. de S., Bilotta, P., et al. (2023). Desenvolvimento de algoritmo computacional para avaliação da adoção dos ODS na pós-graduação em Ciências Ambientais: tab. In Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP.
NLM
Kniess CT, Ribeiro SMC, Gomes Junior JC, Horta MB, Melo M de S, Bilotta P, Chaves JM, Barbosa VC, Nóbrega RA de A, Sobral M do CM, Sampaio CC, Philippi Júnior A. Desenvolvimento de algoritmo computacional para avaliação da adoção dos ODS na pós-graduação em Ciências Ambientais: tab. In: Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP; 2023. [citado 2024 jun. 11 ]
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Kniess CT, Ribeiro SMC, Gomes Junior JC, Horta MB, Melo M de S, Bilotta P, Chaves JM, Barbosa VC, Nóbrega RA de A, Sobral M do CM, Sampaio CC, Philippi Júnior A. Desenvolvimento de algoritmo computacional para avaliação da adoção dos ODS na pós-graduação em Ciências Ambientais: tab. In: Impacto das Ciências Ambientais na Agenda 2030 da ONU: Volume II – Clusters temáticos. São Paulo: IEA-USP; 2023. [citado 2024 jun. 11 ]
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ABNT
BOUSQUAT, Aylene Emilia Moraes e ANTUNES, Jose Leopoldo Ferreira. Respostas da Pós-Graduação em Saúde Pública à covid-19. Revista de Saúde Pública. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2023057supl1ed. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2023
APA
Bousquat, A. E. M., & Antunes, J. L. F. (2023). Respostas da Pós-Graduação em Saúde Pública à covid-19. Revista de Saúde Pública. São Paulo: Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/s1518-8787.2023057supl1ed
NLM
Bousquat AEM, Antunes JLF. Respostas da Pós-Graduação em Saúde Pública à covid-19 [Internet]. Revista de Saúde Pública. 2023 ;57 [3].[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2023057supl1ed
Vancouver
Bousquat AEM, Antunes JLF. Respostas da Pós-Graduação em Saúde Pública à covid-19 [Internet]. Revista de Saúde Pública. 2023 ;57 [3].[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/s1518-8787.2023057supl1ed
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ABNT
PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. . São Paulo: Estação das Letras e Cores. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151063.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2023
APA
PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. (2023). PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151063.pdf
NLM
PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151063.pdf
Vancouver
PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151063.pdf
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PEREZ, Clotilde et al. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. [Introdução]. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151074.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2023
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Perez, C., Trindade, E., Lopes, M. I. V. de, & Figaro, R. (2023). PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. [Introdução]. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151074.pdf
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Perez C, Trindade E, Lopes MIV de, Figaro R. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. [Introdução] [Internet]. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151074.pdf
Vancouver
Perez C, Trindade E, Lopes MIV de, Figaro R. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. [Introdução] [Internet]. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151074.pdf
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ABNT
MEDINA, Cremilda. Cinco décadas de vida uspiana. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. Tradução . São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2023. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151141.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024.
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Medina, C. (2023). Cinco décadas de vida uspiana. In PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151141.pdf
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Vancouver
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VIANA, Claudemir Edson. Dos estudos de recepção infantojuvenil ao paradigma da educomunicação na Pós-Graduação da ECA-USP. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. Tradução . São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2023. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151220.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024.
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Viana, C. E. (2023). Dos estudos de recepção infantojuvenil ao paradigma da educomunicação na Pós-Graduação da ECA-USP. In PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151220.pdf
NLM
Viana CE. Dos estudos de recepção infantojuvenil ao paradigma da educomunicação na Pós-Graduação da ECA-USP [Internet]. In: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores; 2023. [citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151220.pdf
Vancouver
Viana CE. Dos estudos de recepção infantojuvenil ao paradigma da educomunicação na Pós-Graduação da ECA-USP [Internet]. In: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores; 2023. [citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151220.pdf
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SOUZA, Sandra Maria Ribeiro de. Pesquisas em comunicação visual. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. Tradução . São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2023. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151214.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024.
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Souza, S. M. R. de. (2023). Pesquisas em comunicação visual. In PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151214.pdf
NLM
Souza SMR de. Pesquisas em comunicação visual [Internet]. In: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores; 2023. [citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151214.pdf
Vancouver
Souza SMR de. Pesquisas em comunicação visual [Internet]. In: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores; 2023. [citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151214.pdf
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MASTRANTONIO, Sabrina Di Salvo et al. Plataforma Sucupira no IFSC-USP: a participação da biblioteca no preenchimento da produção intelectual. 2023, Anais.. São Paulo: Conselho de Reitores das Universidades Estaduais - CRUESP, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4937. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Mastrantonio, S. D. S., Pépe, G. B., Prado, A. M. M. da C., Silva, I. C. G. da, & Almeida, T. O. de. (2023). Plataforma Sucupira no IFSC-USP: a participação da biblioteca no preenchimento da produção intelectual. In Resumos. São Paulo: Conselho de Reitores das Universidades Estaduais - CRUESP. doi:10.20396/conpuesp.2.2023.4937
NLM
Mastrantonio SDS, Pépe GB, Prado AMM da C, Silva ICG da, Almeida TO de. Plataforma Sucupira no IFSC-USP: a participação da biblioteca no preenchimento da produção intelectual [Internet]. Resumos. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4937
Vancouver
Mastrantonio SDS, Pépe GB, Prado AMM da C, Silva ICG da, Almeida TO de. Plataforma Sucupira no IFSC-USP: a participação da biblioteca no preenchimento da produção intelectual [Internet]. Resumos. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4937
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PARADA, Cristina Maria Garcia de Lima et al. Enfermagem de prática avançada: pilar “formação” na sustentação da proposta no Brasil. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 76, n. 5, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0286pt. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Parada, C. M. G. de L., Paz, E. P. A., Nichiata, L. Y. I., Barbosa, D. A., & Kantorski, L. (2023). Enfermagem de prática avançada: pilar “formação” na sustentação da proposta no Brasil. Revista Brasileira de Enfermagem, 76( 5). doi:10.1590/0034-7167-2023-0118pt
NLM
Parada CMG de L, Paz EPA, Nichiata LYI, Barbosa DA, Kantorski L. Enfermagem de prática avançada: pilar “formação” na sustentação da proposta no Brasil [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2023 ; 76( 5):[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0286pt
Vancouver
Parada CMG de L, Paz EPA, Nichiata LYI, Barbosa DA, Kantorski L. Enfermagem de prática avançada: pilar “formação” na sustentação da proposta no Brasil [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2023 ; 76( 5):[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0286pt
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CARDOSO, João Augusto et al. Aplicação de análise de correspondência simples na avaliação de impacto das dissertações apresentadas ao Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Inovação na Indústria Animal da FZEA/USP. 2023, Anais.. São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2023. . Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Cardoso, J. A., Nascimento, W., Kirch, J. L., Oliveira, A. Q. de, Rodrigues, A. da C., & Dias, C. T. dos S. (2023). Aplicação de análise de correspondência simples na avaliação de impacto das dissertações apresentadas ao Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Inovação na Indústria Animal da FZEA/USP. In . São Paulo, SP: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Cardoso JA, Nascimento W, Kirch JL, Oliveira AQ de, Rodrigues A da C, Dias CT dos S. Aplicação de análise de correspondência simples na avaliação de impacto das dissertações apresentadas ao Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Inovação na Indústria Animal da FZEA/USP. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ]
Vancouver
Cardoso JA, Nascimento W, Kirch JL, Oliveira AQ de, Rodrigues A da C, Dias CT dos S. Aplicação de análise de correspondência simples na avaliação de impacto das dissertações apresentadas ao Programa de Mestrado Profissional em Gestão e Inovação na Indústria Animal da FZEA/USP. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ]
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ABNT
MUBARAC, Claudio e BENETTI, Liliane e RAMIRO, Mário. Os vinte anos .. [Editorial]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2023
APA
Mubarac, C., Benetti, L., & Ramiro, M. (2023). Os vinte anos .. [Editorial]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
NLM
Mubarac C, Benetti L, Ramiro M. Os vinte anos .. [Editorial] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49):[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
Vancouver
Mubarac C, Benetti L, Ramiro M. Os vinte anos .. [Editorial] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49):[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ac505aa1-9f43-4f53-8713-797eeb441b1f/003176661.pdf
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ABNT
FABRIS, Annateresa. Entrevista com Annateresa Fabris. [Entrevista]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2a9d9027-311a-48e5-ad45-280ffaa0c654/003176800.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2023
APA
Fabris, A. (2023). Entrevista com Annateresa Fabris. [Entrevista]. ARS (São Paulo). São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2178-0447.ars.2023.219470
NLM
Fabris A. Entrevista com Annateresa Fabris. [Entrevista] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49): 114-133.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2a9d9027-311a-48e5-ad45-280ffaa0c654/003176800.pdf
Vancouver
Fabris A. Entrevista com Annateresa Fabris. [Entrevista] [Internet]. ARS (São Paulo). 2023 ; 21( 49): 114-133.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/2a9d9027-311a-48e5-ad45-280ffaa0c654/003176800.pdf
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ABNT
LEWANDROWSKI, Kai-Uwe et al. The changing environment in postgraduate education in orthopedic surgery and neurosurgery and its impact on technology-driven targeted interventional and surgical pain management: perspectives from Europe, Latin America, Asia, and the United States. Journal of Personalized Medicine, v. 13, n. 5, p. 1-15, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/jpm13050852. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Lewandrowski, K. -U., Elfar, J. C., Li, Z. -M., Burkhardt, B. W., Lorio, M. P., Winkler, P. A., et al. (2023). The changing environment in postgraduate education in orthopedic surgery and neurosurgery and its impact on technology-driven targeted interventional and surgical pain management: perspectives from Europe, Latin America, Asia, and the United States. Journal of Personalized Medicine, 13( 5), 1-15. doi:10.3390/jpm13050852
NLM
Lewandrowski K-U, Elfar JC, Li Z-M, Burkhardt BW, Lorio MP, Winkler PA, Oertel JM, Telfeian AE, Dowling Á, Vargas RAA, Defino HLA. The changing environment in postgraduate education in orthopedic surgery and neurosurgery and its impact on technology-driven targeted interventional and surgical pain management: perspectives from Europe, Latin America, Asia, and the United States [Internet]. Journal of Personalized Medicine. 2023 ; 13( 5): 1-15.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.3390/jpm13050852
Vancouver
Lewandrowski K-U, Elfar JC, Li Z-M, Burkhardt BW, Lorio MP, Winkler PA, Oertel JM, Telfeian AE, Dowling Á, Vargas RAA, Defino HLA. The changing environment in postgraduate education in orthopedic surgery and neurosurgery and its impact on technology-driven targeted interventional and surgical pain management: perspectives from Europe, Latin America, Asia, and the United States [Internet]. Journal of Personalized Medicine. 2023 ; 13( 5): 1-15.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.3390/jpm13050852